办好教育,节省学费支出,就等于增加当地经济收入
作者:wiven 来源:平潭人才网 日期:2012-11-29 浏览

  2003年,土生土长的屿头人林在清“临危受命”,成为屿头初级中学校长。当时学校没有真正意义上的教学楼,没有围墙,没有校门,碰到雨天,学校到处是黄泥巴,双脚难以着地。经过思考,林在清着重抓三件事:一是动员小学毕业生留在岛上就读初中;二是坚决改善办校硬件设施,硬是在泥泞的黄泥土上垒起了崭新的教学楼和教师、学生宿舍楼;而最重要的是通过学校的软环境建设,让那些好老师留了下来。为什么一个小小的海岛校能够留得住优秀的老师?为什么学生们都那么出类拔萃?

  对于这个问题,在屿头中学执教17年的钟帼珍老师的答案很简单:“学校很温馨!校领导将心比心地对待老师,老师很安心很尽心!”从担任校长开始,林在清每年除夕都在学校陪驻校老师过,逢年过节,学校必定少不了一顿丰盛的团圆饭,小小的细节,让老师感觉很温馨。交通不便的一大好处是教师平时住校,全天候“陪”在学生身边辅导。实行“小班制”教学,每班只有30多名学生,保证教学质量。

 老家在湖南长沙市长沙县的邓宇杰,是2004年应聘来屿头乡的。“第一印象是学校太破旧。”不过,邓宇杰还是决定留下来,因为学 校考虑得太周到了:湖南人爱吃辣,学校特地另外买了锅和灶,设立一个小食堂;每年回家探亲的路费,学校全额报销;老师生病了,学校安排其他老师陪同到福州看病;2008年,邓宇杰的太太来平潭,学校特地安排了一间独立的宿舍……“家的感觉太舒服了,这是我留下来的原因。”邓宇杰说。

  “每当过年过节,我家总是特别热闹,那是走出小岛,在外求学、工作的学生们回来了,我的小屋回荡着他们愉快的笑声,这是我最高兴的时候,这也是我最大的收获。”钟帼珍满足于自己当初的选择。如今,许多走出小岛的学生,又回到母校执教。钟帼珍老师的学生林丽钦,大学毕业后回屿头中学当语文老师。钟帼珍相信,会有越来越多的学生大学毕业后,加入到她们的队伍。不惧城关优质私立中学激烈竞争,屿头中学留住师生有绝招

  学校是我温暖的“宁愿打工,也不愿在这里吃‘皇粮’!”2004年,屿头中学向省内外招聘了8名教师。没想到,其中5名教师,刚到学校,看到如此差的条件,扭头就跑,扔下这么一句话。这句话深深刺痛了屿头中学校长林在清。而如今,屿头中学现有教师56人,学生492人,是平潭农村生源最多的公立初级中学。今年,该校钟帼珍老师荣获“福建省第三届杰出人民教师”荣誉称号;陈龙同学取得区中考原始分第一名。平潭人才网